智力迟缓是指发育期间一般智力功能明显低于同龄水平，并伴有适应性行为缺陷的一组疾病。由于智力发育迟缓对儿童的影响很大，治疗起来极其困难，很多人认为这种病是无法康复的，于是放弃治疗，最终导致患者终身遗憾。智力迟钝是很难康复的，但只要及早采取有效的治疗措施，就可以避免智力迟钝所造成的不良后果。弱智康复训练对弱智患者的治疗具有重要意义。
弱智病人为何需要康复训练?低智力康复训练的最终目的是最大限度地恢复患者的生活能力和学习能力，使其重新参与社会生活，自给自足，成为一个具有独立生活能力的人。因此，指导患者正确进行康复训练是一项重要的工作。提高患者的运动、语言、知觉、认知、理解、推理和判断能力，有助于儿童融入正常生活。
如何对弱智儿童进行康复训练?
感知能力和认知能力:新生儿已经有视觉、听觉和触觉反应。父母可以训练孩子的视力，让他们看、看、追踪有颜色的和移动的物体。训练孩子的听力，让他找到能制造噪音的玩具，听音乐，读故事给他听等。通过拥抱或触摸来训练孩子的触觉。家长应该多拥抱、抚摸、逗弄孩子，培养孩子的沟通技巧。随着幼儿年龄的增长，应进一步加强对综合感知能力的训练。
理解、推理和判断的能力:这是智力中最重要的部分。常见的理解障碍包括:不会使用人称代词“你，我，他(她)”;词语颠倒，混淆使用;重复的语言;不会使用情景语言;声音是独特的，在音量、速度、节奏和音高上都明显不同于普通人。形式简单、呆板、做作;没有活跃的语言，他说什么就说什么。
体育能力：训练孩子爬行,翻身,坐,站立,行走,精通等大型操作运行,跳,训练孩子身体的灵活性和准确性,从训练的孩子抓住大,接近,可以玩对象,精细动作,如按钮,穿针线终于可以拆装等复杂的动作。
语言能力:当孩子不会说话时，有必要对孩子说话，与孩子进行情感交流。让孩子多听音乐、对话、儿歌、故事等，增强孩子的语言感知和理解能力，并在娱乐中教孩子发出单一的声音，直到教孩子简单的单词和句子。语言能力的培养是一个循序渐进的过程。不用着急。
张青龙主任温馨提示 ：以上就是关于《智障儿童如何开展康复训练》的详细介绍，希望对各位朋友有所帮助。临床治疗智障的三个要点:一是专业的医院，二是专业的技术，三是专业的专家。对于智障儿童，康复训练只能起到辅助康复的作用。要彻底康复，关键是要进行科学有效的治疗。
